世界の大学と
伊都キャンパス
| 新キャンパス計画推進室 | |
| 副室長・助教授 | 坂井 猛 |
| 講師 | 鶴崎 直樹 |
世界各国には、自国の文化継承、高度職業人および産業シーズの育成等のために、大学が設置されています。キャンパスと学術研究都市の計画にあたり、参考となる事例を紹介します。
| ● | 世界的に卓越したリサーチパークを形成するスタンフォード大学、ケンブリッジ大学 |
| ● | 新都市と一体整備するルーバン・カソリック大学、カリフォルニア大学サンフランシスコ校ミッションベイ・キャンパス |
| ● | 魅力的なオープンスペースと大学まちを醸成するハーバード大学、オックスフォード大学 |
| ● | 環境保全を重視するワシントン大学、カリフォルニア大学デイビス校 |
| ● | 隣接地に新たな大学とまちをつくるペンシルベニア大学、コロンビア大学、 |
| ● | 歩行者専用ルートをもつニューサウスウェールズ大学、カリフォルニア大学アーバイン校 |
| ● | 郊外に展開するコーネル大学、マサチューセッツ大学アマースト校、サイモン・フレーザー大学、香港科学技術大学 |
| ● | フレームワークをつくり柔軟に変化を取り入れるエール大学、マサチューセッツ工科大学 |
これらの多くは、卓越した拠点としての魅力もさることながら、学生、教員、住民、自治体職員など、大学と都市の双方のメンバーが関わり、キャンパスとまちの調和に腐心しており、その様々な組織構成やプロセスも参考になります。また、国内では、移転事例として筑波大学、広島大学、金沢大学等があります。
（さかい たける）（つるさき なおき）
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| スタンフォード大学 | コーネル大学 | マサチューセッツ大学アマースト学 |
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| ペンシルベニア大学 | ニューサウスウェールズ大学 | カリフォルニア大学アーバイン校 |
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| ワシントン大学／マスタープラン | エール大学／歩行者路のフレームワーク |