APRU SDG Education for Global Citizenship Program、本学からの参加学生が修了

APRU^※１が実施する「SDG Education for Global Citizenship」プログラムに本学学生４名が参加し、３か月に渡って実施された一連のプログラムの受講を終えて晴れて修了しました。学内審査を経て選ばれた本学学生は、参画する６大学^※２からの参加学生と協力しながら、難度の高い本プログラムにおける多数の困難を乗り越え、貴重な学びを得ることができました。

本プログラムは、Global Citizenship （地球市民）の育成を目的として、地球規模課題に関する知識の習得とグローバルリテラシーの向上を図るものです。参画する大学と国際連合が共同でプログラム開発を行い、本学の許斐ナタリー副理事もコアメンバーとしてプログラム企画・運営の中核を担いました。昨年度に続き２回目の実施となる今回は“Shaping the Future of Health & Wellbeing”（健康と幸福の未来をかたちづくる）という全体テーマのもと、プログラムが実施されました。

プログラムでは、環太平洋地域の約10の国・地域から学生およびメンター教員約60名が参加し、学生は8つのチームに分かれてプロジェクトに取り組みました。そして、チームごとのプロジェクトでは、解決すべき地球規模課題を特定し、SDGs（持続可能な開発目標）に関連したテーマを学生たち自身で設定し、チームメイトと協力しながら、社会、文化、経済といった視点から、幸福（Well-being）の意味について深く掘り下げながら学習を進めました。

今回のプログラムは、オンライン形式での受講をベースとして6月1日～8月30日にかけて実施され、終盤には約10日間の現地プログラムをもり込まれたハイブリッド形式で実施されました。現地プログラムでは、参加学生はタイまたはマレーシアへ渡航し、実習に参加しました。慣れない環境の中ではありながらも、参加学生はローカルコミュニティに身を置き、現地の人々と交流しながら、知見を得ることができました。そして、プログラムの集大成として、各チームのテーマに基づき、課題解決に向けた提案を最終プレゼンテーションで行いました。プレゼンテーションはピッチ形式で実施され、国連幹部による厳正な審査が行われました。合計８チームによるハイレベルな発表が行われた中、本学生物資源環境科学府のDzhini Nadhifaさんのチームが最優秀賞を獲得しました。

プログラム修了後、参加した学生からは以下のとおり感想がありました。

• 「険しい道のりではあったが、本プログラムを通じて成長できた。現地の人々を訪ねたことで大いに刺激を受け、そして、講義、討論、ワークショップへの参加を通じて自身の将来に対する自信を得ることができた」（生物資源環境科学府 Dzihni Nadhifaさん）
• 「本プログラム、特に現地プログラムを通じて、異文化コミュニケーション、相手に共感する聴き方、コミュニティを基盤とした研究といった実践的スキルを習得し、様々な生き方を受け入れるマインドを養うことができた」（共創学部 大蔵 将人さん）

本プログラムに参加した学生の今後のさらなる活躍が期待されます。

本学は、長期ビジョン「Kyushu University VISION 2030」において、持続可能な社会の発展と人々の多様な幸せ（＝well-being）を実現できる社会に貢献することを掲げています。このビジョンのもと、APRUをはじめとする国際コンソーシアム等を活用しながら、課題を解決する力を有し、グローバルに活躍できる価値創造人材の育成に今後も取り組んでまいります。